112年10月17日 14:10-15:40
USR大學社會責任實踐 | 國立臺北護理健康大學
後疫情時代高齡與幼兒身心健康全方位升級計畫-社區服務支持系統的社會實踐
透過輕鬆有趣的運動訓練方式，帶領各孩子們感受不同的體適能訓練過程。營造開心歡樂的氛圍，無論從開始的套裝暖身與大肢體體適能多元訓練，以及最後的倆倆互動緩和收尾，不僅能增進同儕間的感情之外，並能讓大家清楚知道如何正確運動方式的觀念。
教學計畫
特殊成果及亮點
運用互動式教學方式，讓孩子們能完全展現身體的能量極限。趣味化的教學帶領氛圍，讓運動的專業度效果更加提高許多，藉由兩兩互動增加身體的記憶性，延伸出每個動作的力道與強度都能個個表現高分點。
活動花絮
