112年07月28日 14:00-17:00
USR大學社會責任實踐 | 國立臺北護理健康大學
後疫情時代高齡與幼兒身心健康全方位升級計畫-社區服務支持系統的社會實踐
幼兒自3-6歲皆為探索自己身體與興趣的歲數，本課程教授如何實務操作不同年齡層的適齡幼兒體能課程，培養更多優秀托嬰人員及幼兒園幼體教師等。
教學計畫
利用肢體運動技巧，由粗大動作再到精細動作之發展，並搭配球類變化組合出多種適齡幼兒體適能教案。 1、移動類運動（走、跑、爬、跳） 2、平衡類運動（單腳站立、站在高處、度過平衡木） 3、操作類型運動（接-舉高-往前丟-撿球）有任務性 4、固定設施類運動（攀岩、單槓）
了解器材特性：顏色、軟硬、形狀、危險性、變化性
實務操作演練教具：小布球、呼拉圈、瑜伽球
課程花絮
